中小企业员工培训存在的问题

发布日期：2020-07-27 07:11:05 浏览次数：

1、对于员工培训重视程度有待加强

当前我国绝大多数中小企业处于从传统人事管理向现代人力资源管理过渡的阶段。许多企业管理者仍然把“人”当做成本而不是看做资源，认为培训过程慢、收益低。大部分的中小企业更多的是关注短期的经济目标，认为培训无法迅速的为企业带来经济回报，甚至有可能造成在员工提升技能后离开企业，造成人才的外流。从而导致企业为了节约成本，不断的降低甚至取消培训投资。在这种管理观念的影响下，造成了中小企业对员工培训重视不够，从根源上制约了员工培训的开展。

2、员工参与培训的热情有待提高

大部分中小企业的员工培训，主要是基于领导的主观愿望，在培训之前没有充分了解员工培训的愿景是什么，员工只是被动的接受培训，由“我要学”变成“要我学”，有些员工甚至内心抵触这种培训，从而挫伤了员工参与培训的积极性和主动性。

3、培训内容和培训方法有待创新

在培训前，大部分中小企业并不真正了解员工的培训需求。大多数中小企业管理人员在培训之前没有对培训需求进行详尽的组织分析和人员分析，只是为了培训而培训。由于对员工需求缺乏详尽的调查分析，导致管理者在制定和实施培训方案时往往过多依靠个人主观意愿，随意性大，导致无的放矢，造成大多数员工培训方案既缺乏系统性、整体性，也难以保证其培训效果达到预期。培训内容不明确，培训缺乏系统性，在很大程度上影响了员工培训的成效。

目前中小企业培训，多采用简单的课堂教授、老师讲、学生听，学生被动接受。一些培训讲师虽然理论基础扎实，但由于缺乏企业工作经验，授课内容只能是照本宣科，空谈理论，这种培训与企业实际情况差距很大，有些可以说是割裂的。缺乏实践的员工培训，不仅会导致员工丧失培训兴趣，而且会降低生产效率，浪费企业的人力物力财力。

4、缺乏科学的培训评估机制

企业培训要有一套科学的评价体系，对于每项培训指标进行量化评价，检验培训是否达到预期目标，这样检验培训效果才不会流于形式，才会更加有针对性。目前中小企业的评价体系不够科学，难以体现培训成效，培训结果往往以培训报告或者结业考试等形式进行，敷衍了事，往往造成流于形式，难以恰当评价培训结果的好坏。

5、缺乏高素质的培训人员。

在内部，有相当多的中小企业没有人力资源部门，有人力资源部门的，其管理者素质、能力也不高。在外部，缺乏高水平的培训讲师，尤其具有较强的专业基础知识，又熟悉企业经营，熟悉培训技巧，热爱培训的讲师。培训人员素质的高低，在一定程度上制约了员工培训的发展。

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